En el marco de las iniciativas de presupuesto participativo, se realizó la Escuela de Comunicación Popular en Techotiba, cuyo objetivo principal fue el fortalecimiento a dos medios comunitarios de la localidad: Sumando Voces, Laboratorio del Ruido, y el apoyo a los periódicos A media cuadra y El callejero. Así mismo, enseñar a un grupo de personas y estudiantes de colegios de la localidad a construir sus propios medios con las herramientas que se tienen a la mano y con técnicas de la comunicación comunitaria e investigación y acción participativa.
También se realizaron recorridos en lugares ambientales y
trascendentales del territorio, del mismo modo, se compartió el alimento como
eje central para poner a rodar la palabra que se construye en la cotidianidad, buscando
un lenguaje cercano a la gente y comprendiendo que la
comunicación comunitaria y popular es desarrollada por un sector de personas organizado
a través de movimientos sociales, como los procesos de organización ambiental
de la localidad, recordando que los
medios comunitarios tienen un compromiso con las transformaciones sociales y son
un espacio donde se desarrolla el activismo social, son transmisores de flujos
simbólicos alternativos a los de la cultura dominante y cuestionan
el status quo.
Por esto mismo, los medios comunitarios tienen una visión crítica frente a los medios de comunicación masivos, los cuales ocultan una parte de la realidad para beneficiar sus intereses y el de unos pocos. Por tanto, la importancia de estas iniciativas y escuelas de comunicación popular en los territorios es vital, puesto que promueven el bienestar común de las comunidades y visibilizan sus problemáticas. El principal fin de estos medios comunitarios es educar y preparar para formar a las personas, para que sean participes de manera significativa en la construcción social e igualmente tengan una formación crítica y analítica de la realidad.
En el marco de los talleres realizados con los
estudiantes del colegio INEM, el proceso de comunicación comunitaria Sumando Voces ha tenido
un papel preponderante para dinamizar este tipo de iniciativas. En este espacio pudimos observar la interacción
que tuvieron los estudiantes con el concepto de Comunicación y con distintos
formatos de Impresos donde la Tallerista Laura Rodríguez generó distintas dinámicas
y actividades con el fin de que los estudiantes lograran visibilizar las problemáticas
ambientales y de toda índole que surgieron en la Institución, a partir de lo
cual surgieron textos y fotografías de autoría de los estudiantes.
Asimismo, los talleres que se desarrollaron retomaron postulados como la conexión con el
agua, pues somos un territorio de agua, teniendo en cuenta que la Localidad de
Techotiba es atravesada por tres ríos: Tunjuelo, Fucha y Bogotá, además por los
humedales Vaca, Burro, Techo y la Tingua Azul. Por tanto, la comunicación comunitaria
en Techotiba tiene un vínculo de arraigo con este elemento vital, pues como
bien se sabe, en sus distintos reportajes se ha visibilizado el abandono en que
se encuentran nuestras cuencas, además se ha promovido el cuidado de nuestros
espacios naturales y sagrados, buscando que la organización social sea
fundamental en la defensa de estos espacios y sobre todo de este elemento vital
para la vida.
Excelente 🤝
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